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Parents, professionnel.les de l'école et du soin
Des réponses
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Actualités scientifiques
Le cycle complet des 3 webinaires de l'automne
3 conférences d'1h30 suivies de 30 minutes de Questions/Réponses
A suivre en direct ou en replay
Repérer, comprendre et agir! Les notions clés
15 septembre 2026 de 20h à 22h
Découvrez les clés essentielles pour identifier, comprendre et intervenir efficacement face au refus scolaire anxieux
Comment réagir face à l'anxiété ? Repères concrets pour accompagner l'enfant au quotidien
13 octobre 2026 de 20h à 22h
L'anxiété est au cœur du refus scolaire anxieux, mais il n'est pas toujours facile de savoir comment y réagir.
Ce webinaire vous apportera des repères pour mieux comprendre son fonctionnement et adopter une posture qui aide réellement l'enfant dans les moments les plus difficiles.
Nous aborderons des situations concrètes comme le stress du matin, les pensées anxieuses ou les attaques de panique.
Comment la médecine scolaire peut-elle accompagner les familles ?
24 novembre 2026 de 20h à 22h
La médecine scolaire joue un rôle essentiel dans l'accompagnement des élèves en refus scolaire anxieux, mais ses missions restent souvent méconnues. Ce webinaire vous permettra de mieux comprendre quand et comment la solliciter, ainsi que les dispositifs qu'elle peut mobiliser pour soutenir le parcours scolaire de l'enfant.
🎙️ Webinaire exceptionnel avec la participation du Dre Agnès Bernard-Breillat, médecin de l'Éducation Nationale
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Qui suis-je ?
Docteure en psychologie, psychothérapeute, conférencière, formatrice et autrice. Spécialiste du refus scolaire anxieux.
Depuis plus de 10 ans, je reçois en consultation des enfants présentant un refus scolaire anxieux et leurs parents.
J'anime des conférences et des formations pour le grands public mais également pour les professionnel.les du soin et de l'école.
J'ai écrit deux livres avec mon estimée collègue Laetizia Dahéron sur le refus scolaire anxieux.
Mon travail est marqué par une grande rigueur scientifique, mon envie perpétuelle d'apprendre et de découvrir de nouvelles pratiques, d'échanger avec l'ensemble des partenaires (soin, école, famille) et de partager mes travaux et mon expérience.
Marie Gallé-Tessonneau
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